Кен Робінсон “Освіта проти таланту. Сила творчості”

2
228
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

У бібліотеці 3 примірники.

Освіта проти таланту. Сила творчості.

Автор Кен Робінсон.
Рік видання 2017.
Видавництво Літопис.
Мова Українська.
Формат 60х90/16 (145х215 мм.).
Сторінок 256.
ISBN 978-966-8853-66-1.
Тип обкладинки Тверда.

Стати читачем бібліотеки EМПАТІЯ.

Для зареєстрованих читачів – замовити книги.

Зареєструвати отримання / повернення книги.

У Ваших руках – друга книжка відомого експерта з освіти Кена Робінсона, яка вийшла українською мовою. На її сторінках автор легендарного бестселера «Школа майбутнього», учасник конференції TED, чий виступ зібрав понад 50 мільйонів переглядів, розповідає про творчість та її значення у нашому житті.

Робінсон захопливо й доступно описує, як інтелект і креативність працюють на біологічному рівні, й аргументує, чому творчість треба повернути не лише до шкільних класів, а й до організацій. У цій книжці безліч цікавих розповідей про те, як відомі компанії на зразок анімаційної корпорації Pixar досягнули успіху, наповнивши повсякденну діяльність творчістю. А ще приклади з історії, оповіді з життя знаменитостей, які реалізували себе всупереч обставинам, і практичні рецепти, як змінити шкільну систему, компанію чи навіть особисте життя, додавши до них дрібку творчості.

«Освіта проти таланту» призначена не лише освітянам, а й широкому колу читачів, у тому числі керівникам компаній, політикам, батькам, які прагнуть змінити власне життя – а може, й цілий світ.


  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

2 КОМЕНТАРІ

  1. Змістовна книга, яка ще раз підкреслює важливість розвитку таланту у дітей, яка наголошує, що не може бути неважливих предметів і що мистецтво і слідування його шляхмв відкриває безмежні можливості для учнів шкіл.
    Як на мене, у книжці червоною стрічкою проходить думка про те, що якісну освіту можливо побудувати тільки “тут і зараз” при цьому спираючись на успішний досвід минулого і тим самим із сьогодення вибудовувати освіту для наших дітей.

  2. В цій книзі автор піднімає питання “Чому губиться творчість?”. Він вважає, що проблеми в освіті є не в змінах, а їх швидкостях. Він чітко визначає роль освіти: розвиток таланту, культурна освіта, розвиток економічної освіти. В своїй роботі Кен Робінсон глибоко розглядає функції мозку.
    Творчість , вважає автор, буває загальною і особистою але невдалий засіб заохочення може їх гальмувати. Автор вважає, що треба більше прислухатися до почуттів, рухатись емоційно, але володіти ситуацією. Особистість має бути раціональною та усвідомлювати, що «бути означає відчувати»
    Творчість – завжди співпраця «ЇЇ стимулюють праця, ідеї та здобутки інших людей». Важливу увагу приділяє Робінсон значенню технологій («..коли рік вашого народження співпадає з технологією, то це вже не технологія…»). Чітко визначає проблему сучасності: «..нові технології використовують для старих людей».
    Не лише особистісні зміни мають значення, треба і лідерство поставити на творчу платформу. Визначаються принципи творчого лідерства:
    • кожен має потенціал
    • новаторство – дитя уяви
    • ми всі – творчі
    • творчість процвітає у розмаїтті
    • творчість обожнює співробітництво
    • творчість – потреба часу
    • творча культура – гнучка
    • творча культура – допитлива
    • творча культура потребує творчих просторів
    Автор вважає, що творчість можлива у будь-якій дисципліні і її потрібно пропагувати в усій системі освіти. «Успіх творить успіх!» – гасло креативних змін. Різні форми і методи навчання, зручний розклад занять – запоруки позитиву, а у подальшому і успіху. Завдання творчого навчання: заохочення, визначення, розвиток. І, звичайно, функція оцінювання ( діагностична, інформативна і підсумкова) також має бути синхронізована до відповідних змін.
    Як загальний висновок, Кен Робінсон визначає: « Освіта і професійний вишкіл – ключи до майбутнього. Ключ можна обертати у два боки. Повернете в один бік – і замкнете ресурси; повернете у другий – відімкнете ресурси і повернете людям їхнє справжнє «я»».

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Please enter your comment!
Please enter your name here