Джон Готтман “Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей”

2
737
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

У бібліотеці 1 примірник.

Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей.

Автор Джон Готтман. Рік видання 2014.
Видавництво Манн, Иванов и Фербер. Мова Російська.
Формат 70×90/16 (170х215 мм). Сторінок 288.
ISBN 978-5-00057-384-6. Тип обкладинки М’яка.

Стати читачем бібліотеки EМПАТІЯ.

Для зареєстрованих читачів – замовити книгу.

Зареєструвати отримання / повернення книги.

Про книгу

Ця книга – посібник для батьків, які хочуть допомогти своїм дітям навчитися регулювати свої емоції

Усі батьки знають, наскільки важливим є інтелект дитини: без нього не досягнути успіху у школі і в житті. Так само важливими є і вміння володіти своїми емоціями, на яке звертають значно менше уваги.

Досвідчений спеціаліст з сімейної психології Джон Готтман демонструє, що діти з високим емоційним інтелектом впевнені в собі, мають міцне здоров’я, досягають успіхів у навчанні і впевнено взаємодіють з іншими людьми.

Покроковий процес, описаний в книзі, допоможе вам:

проявляти більше уваги до емоцій дитини;

використовувати прояв емоцій як можливість для навчання і зближення з дитиною;

проявляти емпатію і краще розуміти настрій дитини;

обговорювати емоції мовою, зрозумілою дитині;

допомагати дитині справлятися з важкими ситуаціями і проблемами.

Для кого ця книга

Ця книга для батьків, педагогів, учителів.

Фішки книги

Входить у топ-10 книг із дитячої психології на Amazon.com

Від одного з найкращих сімейних психологів

Допоможе розвинути високий емоційний інтелект у дитини

Про автора

Професор психології у Вашингтонському університеті, засновник The Gottman Institute – організації, що допомагає сімейним парам і батькам налагоджувати відносини в родині.

Цитати із книги

Секрет виховання

Виявилося, секрет виховання полягає в тому, як батьки спілкуються зі своїми дітьми в емоційні моменти. На жаль, часто буває, що ставлення до емоцій люблячих і дбайливих батьків стає на шляху до спілкування з дитиною, коли та відчуває страх, або злиться, або сильно засмучена.

Три типи батьків

Серед батьків, які не можуть розвинути у своїх дітей емоційний інтелект, я виділив три типи: відкидаючі (це ті, хто не надає значення негативним емоціям своїх дітей), несхвалюючі (це ті, хто критикує своїх дітей за прояв негативних емоцій), ті, що не втручаються.

Емоційне виховання

«Тебе дратує, що Денні забрав у тебе гру, – може сказати батько. – Мене б це теж розлютило. Але бити його неправильно. Що ти можеш зробити замість цього?». Дітям важливо пояснити, що проблемою є не їхні почуття, а їх погана поведінка.

Три зони поведінки

Пропонуємо батькам створити свою систему правил, що складається з трьох зон – зеленої, жовтої і червоної. Зелена зона охоплює поведінку, яка дозволена і бажана. Жовта зона – це вчинки, які в цілому не дозволяються, але ми можемо з ними змиритися. Червона зона – це неприпустима поведінка.

Конфлікти у родині

Продовжуйте залишатися в курсі повсякденного життя своїх дітей. Щоб захистити дітей від негативних наслідків подружніх конфліктів, потрібно залишатися для них емоційно доступними. Це вимагає уваги до повсякденних рутинних подій, що викликають в дітях емоційний відгук.

Страх бути покинутим

Існує природна причина, через яку діти цього віку зачаровано слухають такі казки, як «Білосніжка» або «Пригоди Олівера Твіста». У цих історіях проговорюється страх, спільний для більшості дітей дошкільного віку, що одного разу їх можуть покинути.


  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

2 КОМЕНТАРІ

  1. Книга буде корисною не лише для батьків, але і для всіх освітян і психологів, які працюють із дітьми і небайдужий до проблеми їхнього виховання, міжособистісних стосунків дітей-однолітків, дітей і батьків. Автор робить акцент на необхідності дорослим працювати над власним емоційним інтелектом
    і вчити дітей правильно реагувати на свої емоційні прояви, не ігноруючи їх. Він покроково розкриває шлях емоційного виховання дітей різних вікових категорій, беручи до уваги вікові особливості їхньої психіки та супроводжуючи виклад типовими прикладами буденних ситуацій. Для мене особливо цінними видалися окремі прийоми, зокрема табличка емоцій для щоденних самоспостережень – вже роздрукувала її і почала впроваджувати з власною дитиною. Також застереження щодо можливої неправильної реакції на емоційні прояви дітей (в тому числі батьків-чоловіків), яка несе особливо небезпечні наслідки для психічного здоров”я дитини, її самооцінки. Хоча і раніше знала про “я-повідомлення”, мовленнєві діалогічні стратегії спілкування з “закритою” дитиною, але наведені в книзі навчальні ситуації дали змогу ще раз повправлятися практично. Дякую організаторам проекту “Міжнародний інститут інтегрального розвитку – IIID та Empatia” за можливість читати цінні актуальні книги, які, через значну ціну в інтернеті і відсутність у книгарнях та бібліотеках, є важкодоступними.

  2. Книга дуже цінна та корисна. Багато практичних порад та досвіду авторів.
    Один недолік – переклад російською.

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Please enter your comment!
Please enter your name here